154 lines
6.5 KiB
HTML
154 lines
6.5 KiB
HTML
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
|
|
<!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd">
|
|
<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml">
|
|
<head>
|
|
<meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8"/>
|
|
<meta name="generator" content="Pentabarf"/>
|
|
<meta name="DC.date" content="2009-04-28"/>
|
|
<title>EH2009: Chaos macht Schule</title>
|
|
<link type="text/css" rel="Stylesheet" href="/fahrplan//style.css" media="screen,print"/>
|
|
</head>
|
|
<body>
|
|
<div class="noprint" id="conference-logo">
|
|
<a href="http://easterhegg2009.hamburg.ccc.de">
|
|
<img src="/fahrplan/images/conference-128x128.png" alt="Easterhegg 2009"/>
|
|
</a>
|
|
</div>
|
|
<div class="noprint" id="menu">
|
|
<ul>
|
|
<li>
|
|
<a href="/fahrplan/index.de.html">
|
|
<span class="normal">Index</span>
|
|
</a>
|
|
</li>
|
|
<li>
|
|
<a href="/fahrplan/day_2009-04-10.de.html">
|
|
<span class="normal">Karfreitag - 2009-04-10</span>
|
|
</a>
|
|
</li>
|
|
<li>
|
|
<a href="/fahrplan/day_2009-04-11.de.html">
|
|
<span class="normal">Sonnabend - 2009-04-11</span>
|
|
</a>
|
|
</li>
|
|
<li>
|
|
<a href="/fahrplan/day_2009-04-12.de.html">
|
|
<span class="normal">Ostersonntag - 2009-04-12</span>
|
|
</a>
|
|
</li>
|
|
<li>
|
|
<a href="/fahrplan/day_2009-04-13.de.html">
|
|
<span class="normal">Ostermontag - 2009-04-13</span>
|
|
</a>
|
|
</li>
|
|
<li>
|
|
<a href="/fahrplan/speakers.de.html">
|
|
<span class="normal">Referenten</span>
|
|
</a>
|
|
</li>
|
|
<li>
|
|
<a href="/fahrplan/events.de.html">
|
|
<span class="normal">Veranstaltungen</span>
|
|
</a>
|
|
</li>
|
|
</ul>
|
|
</div>
|
|
<div id="content">
|
|
<p class="release">EH2009 - 0.85</p>
|
|
<p class="intro">
|
|
<strong>Easterhegg 2009</strong>
|
|
<br/>
|
|
<em>the family event</em>
|
|
</p>
|
|
<div class="section vevent" id="event">
|
|
<div id="infobox">
|
|
<table>
|
|
<tr>
|
|
<th colspan="2">Referenten</th>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td>
|
|
<a href="/fahrplan/speakers/443.de.html">
|
|
<img width="32" src="/fahrplan/images/person-443-32x32.png" height="32"/>
|
|
</a>
|
|
</td>
|
|
<td>
|
|
<a href="/fahrplan/speakers/443.de.html">Rainer</a>
|
|
</td>
|
|
</tr>
|
|
</table>
|
|
<table>
|
|
<tr>
|
|
<th colspan="2">Programm</th>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td class="keyword">Tag</td>
|
|
<td class="value">Karfreitag - 2009-04-10</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td class="keyword">Raum</td>
|
|
<td class="value location">Aula</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td class="keyword">Beginn</td>
|
|
<td class="value dtstart" title="2009-04-28T20:00:00+02:00">20:00</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td class="keyword">Dauer</td>
|
|
<td class="value duration" title="P01H30M00S">01:30</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<th colspan="2">Info</th>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td class="keyword">ID</td>
|
|
<td class="value" title="3231@EH2009@pentabarf.org">3231</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td class="keyword">Veranstaltungstyp</td>
|
|
<td class="value">Vortrag</td>
|
|
</tr>
|
|
<tr>
|
|
<td class="keyword">Sprache der Veranstaltung</td>
|
|
<td class="value">deutsch</td>
|
|
</tr>
|
|
</table>
|
|
</div>
|
|
<h1 class="title summary">Chaos macht Schule</h1>
|
|
<p class="subtitle">Privacy & Internet für Schüler & Eltern</p>
|
|
<img class="event-image" src="/fahrplan/images/event-3231-128x128.png"/>
|
|
<div class="abstract">
|
|
<p>Das Projekt "Chaos macht Schule" ist ein regionales Bildungsprojekt des CCCHH an Hamburger Schulen.
|
|
Bestärkt in der bisherigen Erfahrung, dass es mangels entsprechender Lehrinhalte und aufgrund der schnellen IT-Entwicklung Eltern und Lehrern schier unmöglich ist, mit dem rasanten und selbsterlernten Wissenszuwachs der Schüler in Fragen der Internetnutzung auch nur ansatzweise mitzuhalten, sieht es der CCC als ebenso dringende Aufgabe, nicht nur die Schüler, sondern wenn nötig oder gewünscht auch die Eltern und Lehrer über die Möglichkeiten, Risiken und Grenzen des Werkzeugs Internet aufzuklären, damit diese ihre Kinder und Schüler nicht mit den Risiken der Technik allein lassen müssen. </p> </div>
|
|
<div class="description">
|
|
<p>Die Mehrheit der Schüler an durchweg allen Schulkategorien nutzen ab immer jüngerem Alter das Internet nicht nur zu Lern- und Hausaufgabenzwecken, sondern zunehmend auch in ihrer Freizeit, u.a. als Hauptplattform für ihre soziale Kommunikation untereinander.</p>
|
|
|
|
<p>Der CCC begrüßt ausdrücklich sowohl den respektlosen als auch den völlig selbstverständlichen Umgang mit komplizierter Technik. Gleichzeitig fordert und fördert der CCC den freien und ungehinderten Zugang zum Wissen der Menschheit. All diese Ziele werden auch vom Gesamtkonzept Internet getragen, weshalb es dem CCC naheliegt, sich genau dort als öffentlicher Ansprechpartner einzufinden, wo das Internet als Werkzeug im Alltag überall Einzug hält. </p>
|
|
|
|
<p>Wir haben mittlerweile 11 Vorträge an 4 verschiedenen Hamburger Schulen unterschiedlicher Schultypen vor summiert etwa 1000 Schülern und 100 Eltern hinter uns und halten das für einen geeigneten Zeitpunkt, eine Bilanz zu ziehen und sowohl positive und negative als auch überraschende Erfahrungen in lockerer Runde allen denjenigen kundzutun, die sich in ähnlichen Projekten engagieren.</p>
|
|
|
|
<p>beispielsweise stehen wir in sehr engem Kontakt zum CCC-Projekt namens "Privacy Workshops", welches im Rahmen eines Vortrags auf dem Easterhegg 2008 als Plattform für Erfahrungsaustausch gegründet wurde.
|
|
Darüberhinaus gibt es weitere Projekte im bundesweiten CCC, die das gleiche Anliegen verfolgen. Wir sind auch hier explizit an Erfahrungs- und Ideenaustausch interessiert. Beispielsweise gibt bzw. gab es in Mannheim ein sogar gleichnamiges Projekt, dessenbezüglich wir Kontakt begrüßen, falls das Projekt noch bzw. wieder aktiv ist.</p>
|
|
|
|
<p>Einige Themen, zu denen wir jeweils nach Bedarf und Schüleralter in Abstimmung mit den Schulen und Eltern referieren:</p>
|
|
|
|
<ul>
|
|
<li>Informationelle Selbstbestimmung und Soziale Netzwerke, z.B. SchülerVZ</li>
|
|
<li>Datenspuren im Internet und TKÜV im Alltag</li>
|
|
<li>Computernutzung und Onlinespiele</li>
|
|
<li>Unsere Sicht auf die zukünftige Rolle von Computer und Internet</li>
|
|
<li>Onlineverträge und drohende Abofallen</li>
|
|
</ul> </div>
|
|
<div id="navigation">
|
|
<a href="/fahrplan/events/3120.de.html">
|
|
<span class="previous" title="Build your own mesh-routing protocol"><<<</span>
|
|
</a>
|
|
<a href="/fahrplan/events/3074.de.html">
|
|
<span class="next" title="Dangers of the Semantic Web">>>></span>
|
|
</a>
|
|
</div>
|
|
</div>
|
|
</div>
|
|
</body>
|
|
</html>
|